MS stellt keine Behinderung der Aus- und Fortbildung von Menschen mit MS, ihre Familien oder Karriere dar.

In einem modernen Wirtschaftssystem ist Bildung eine entscheidende Voraussetzung für den Erhalt eines guten Arbeitsplatzes. Darüber hinaus stellt das Engagement bei der Ausbildung der Kinder einen zentralen Bestandteil der Elternrolle dar. Um sich an derartigen Aktivitäten beteiligen zu können, brauchen Menschen mit MS Bildungseinrichtungen, die ihre Behinderungen akzeptieren und ihre speziellen Bedürfnisse erfüllen. Beispielsweise können sie es Menschen mit MS ermöglichen, Kurse am Vormittag zu besuchen, wenn sie weniger erschöpft sind, die Temperatur innerhalb der Klassen- oder Seminarräume reduzieren, im Falle von in ihren kognitiven Fähigkeiten eingeschränkten Menschen Bandaufnahmen oder Mitschriften durch Begleitpersonen gestatten und Gelegenheiten zum Fernunterricht anbieten.

9.1. Schulen, Universitäten und andere Bildungseinrichtungen müssen Menschen mit MS bei Bedarf unterstützen, damit sie sich im Rahmen ihrer Fähigkeiten fortbilden können. Ref 15,19

9.2. Schulen, Universitäten und andere Bildungseinrichtungen müssen Menschen mit Behinderungen, einschließlich Menschen mit MS, den Zugang ermöglichen.

9.3. Schulen müssen Eltern mit MS bei Bedarf Unterstützung bieten, sodass sie an den schulischen Programmen ihrer Kinder, an freiwilligen schulischen Aktivitäten und an Eltern-Lehrer-Konferenzen teilnehmen können.